南京信息工程大学教室查询软件开题报告

 2024-08-11 13:30:31

1. 本选题研究的目的及意义

随着高校办学规模的扩大和教学资源的日益增多,传统的教室管理模式已无法满足师生对教室信息快速、准确获取的需求。

南京信息工程大学作为一所拥有多个校区的综合性大学,教室资源分散,信息更新不及时,给师生带来了诸多不便。


本选题旨在开发一款便捷、高效的南京信息工程大学教室查询软件,以解决师生在教室查询和使用过程中遇到的问题,提高教室资源利用率和教学管理效率。

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2. 本选题国内外研究状况综述

近年来,随着移动互联网技术的快速发展和智能手机的普及,高校教室查询软件应运而生,成为高校信息化建设的重要组成部分。

1. 国内研究现状

国内高校在教室查询软件开发方面起步较晚,但发展迅速。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本选题研究的主要内容包括:
1.需求分析:对南京信息工程大学师生进行问卷调查和访谈,了解用户需求,确定软件的功能需求和非功能需求。

2.系统设计:设计软件的系统架构、数据库结构、用户界面等。

3.系统实现:选择合适的开发工具和技术,实现软件的各项功能。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用以下方法和步骤:
1.文献调研法:查阅相关文献,了解国内外教室查询软件的研究现状、发展趋势以及相关技术,为本研究提供理论基础。

2.问卷调查法:设计问卷,对南京信息工程大学师生进行问卷调查,了解用户需求,为软件功能设计提供依据。

3.访谈法:对学校教务管理人员、部分师生代表进行访谈,深入了解教室管理现状、用户需求以及对软件的期望,为软件开发提供参考。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面:
1.针对性强:本软件专门针对南京信息工程大学的教室资源和用户需求进行设计,与学校现有的教务管理系统相结合,提供更加精准、高效的服务。

2.功能实用:本软件不仅提供基本的教室查询功能,还提供教室预约、空闲教室提醒、地图导航等实用功能,满足用户多样化的需求。

3.用户体验佳:本软件注重用户体验,界面设计简洁美观,操作流程便捷流畅,力求为用户提供舒适的使用体验。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

1. 黄志斌,周欣,李勇,等.高校智慧教室环境质量评价体系研究[j].实验室研究与探索,2020,39(07):205-209.

2. 王飞.基于android的高校空闲教室查询系统设计与实现[d].西安:西安电子科技大学,2019.

3. 汪洋,彭虎,雷蕾.高校智慧教室环境质量现状评价与改进研究[j].实验室研究与探索,2021,40(07):208-212.

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