我国高等教育财政支出对经济增长影响的实证分析开题报告

1. 研究目的与意义

随着经济全球化的深入和知识经济的发展,与物质资本相比人力资本在一国经济中起到的推动作用显得愈发明显。

而人力资本的积累是靠教育来提供的,尤其高等教育是获取知识和凝聚人力资本的重要工具。

国内外诸多学者对高等教育的经济属性进行过详细的论述,认为高等教育是介于公共产品和私人产品之间的准公共物品,其具有一定的外部性。

2. 研究内容和预期目标

一、研究内容：

首先，阐述高等教育财政支出的含义，从宏观角度分析高等教育财政支出对经济增长的影响；

其次，列举具体的高等教育财政支出数据和经济增长的关联数据，通过建立微观的经济模型和收集、对比相关数据，切实分析高等教育与经济增长的关系；

3. 国内外研究现状

一、高等教育财政支出的现状

（1）高等教育的收入来源

胡少廷（2016）将我国高等教育的经费来源结构分为四大类，认为我国高等教育经费来源主要公共财政预算教育经费、各级政府征收的用于教育的税费、其他财政性教育经费以及非财政性教育经费。其中非财政教育经费中主要由事业收入、社会捐赠收入、民办学校社高等教育经费在财政预算中隶属于教育会投入以及其他收入。其中公共财政经费仍然在高等教育经费中占据重要位置，经费比例占71.86%，事业收入也占据较大比重，为16.22%，社会捐赠和民办学校社会投入虽然比例较小，但也实现了我国这方面教育经费分担的。

4. 计划与进度安排

1、2022年11月10日（本学期第十三周）——完成选题工作

2、2022年11月30日前——完成开题工作

3、2022年3月17日前——完成初稿和中期检查工作

5. 参考文献

[1] 胡少廷,孙丽雅,武长河.高等教育财政支出对经济增长影响空间差异综述[j].改革与开放,2016(18):17 19.

[2] 王晨娅.安徽省教育财政支出与经济增长关系的实证研究[j].宿州教育学院学报,2020,23(06):92-95.

[3] 朱健,刘艺晴,陈盼.湖南省教育财政支出对经济增长的影响研究[j].当代教育论坛,2020(01):27-35.